全國大學生廣告藝術大賽（大廣賽），由全國大學生廣告藝術大賽組委會、中國傳媒大學、大廣賽文化傳播（北京）有限公司共同舉辦。各賽區由各省、直轄市、自治區教育廳（教委）負責組織、指導。大廣賽是迄今為止全國規模最大、覆蓋高等院校較廣、參與師生人數多、國家級大學生賽事。

為了多方面培養大學生的創新思維和工程技能，培養團隊協作精神，增強大學生的工程設計與實踐能力，中國化工學會、中國化工教育協會在浙江省天正設計工程有限公司的冠名贊助下舉辦的 2022 年“天正設計杯”第十六屆全國大學生化工設計競賽正式啟動

這不僅是一個展示咨詢技巧和才能的舞臺， 我們更渴望從這個舞臺中發現和培養具備企業家精神的你 這不僅是一場有效提升案例分析能力的精英研討會， 我們更期待精英學子們通過這次大賽能碰撞出最激烈的思想火花

“決戰 24H 商業挑戰賽”是由上海財經大學會計學院發起并承辦的一項面向在校本科生的商業案例分析類賽事。賽事前身是有著多年舉辦歷史的上海五校財務案例分析大賽，經過 2010 年的賽制更新及名稱更替后，比賽覆蓋范圍逐漸擴大，吸引著越來越多的高校參與其中，建立了更廣大的學生關注群體。今年更是把決賽轉移至線上，打破空間界限，決勝千里之外。

競賽設置本科組和高職高專組，各組別均設置知識賽和調研賽兩個環節。其中，知識賽為個人賽形式，閉卷在線考試，主要考核物流及相關方面的專業知識；調研賽為團體賽形式，由知識賽合格的選手自行組成團隊（每個團隊由3至5名選手和1至2名輔導教師組成），采取調研報告撰寫及現場陳述與答辯方式進行，調研報告是在各參賽隊對相關企業（包括但不限于生產企業、商業企業和物流企業）進行實地調研的基礎上，作出的有針對性的研究報告，主要考核參賽選手發現問題、提出問題和解決問題的能力。

為進一步貫徹落實國家有關會計人才培養的指示要求，促進海峽兩岸與港澳地區會計教育的互動與交流，中國國際貿易促進委員會商業行業委員會（以下簡稱中國貿促會商業行業委員會）、中國國際商會商業行業商會、中國商業會計學會和中國商業經濟學會經研究，決定聯合舉辦2022年全國高校商業精英挑戰賽會計與商業管理案例競賽。

教育部《高等學校人工智能創新行動計劃》教技〔2018〕3號，鼓勵對計算機專業類的智能科學與技術、數據科學與大數據技術等專業進行調整和整合，鼓勵各個領域與大數據進行深度融合，通過大數據技術促進各領域的發展。 為了促進大數據人才培養，向各行業輸送具有大數據創新能力和實踐能力的高端人才，提升高校畢業生的就業競爭力，全面推動行業發展及人才培養進程，MathorCup高校數學建模挑戰賽組委會決定在“MathorCup高校數學建模挑戰賽”中增加大數據專題賽項——“大數據競賽” 競賽秉承研究會創始人華羅庚教授提出的數學與實踐相結合的宗旨，通過大數據分析總結科技、經濟與社會發展規律，利用算法工具來高質量解決實際問題。 競賽以企業真實場景數據為基礎，面向全國高校研究生、本科生和?？粕?，共同探索數據科學的應用實踐，推動產學研用協同發展。

數學中國數學建模網絡挑戰賽，自2008年至今已舉辦了十三屆，它是由內蒙古自治區數學學會、中國運籌學會計算系統生物學分會主辦，由數學中國和第五維信息技術有限公司協辦，由全球數學建模能力認證中心贊助支持的全國性數學建?；顒?。今年數學中國繼續獲得全球數學建模能力認證中心的授權，為參賽獲獎的學生頒發數學建模能力認證，其目的是激勵學生培養數學建模的能力，明確數學建模能力要求及范圍，為數模社會效益化積累人才。

強生未來精英挑戰賽，是由強生官方舉辦、面向海內外本科，碩士以及博士學生群體的未來精英挑戰賽。一直以來，強生致力于與學生對話、助力學生提前體驗職場挑戰，并為強生和強生未來領袖學院( Johnson & Johnson TomorrowL eader School )選拔并吸納優秀人才。

“全國供應鏈大賽”是由中國物流與采購聯合會主辦的、面向全國本科、高職和技師院校在校生的大型供應鏈競賽活動。大賽以供應鏈運營管理為核心思想，通過供應鏈運營實戰模擬，對培養學生嚴謹周密的思維方式、系統的思維能力和運營的全局觀，提升團隊合作和溝通協調等能力，促進教學相長，培養新時代供應鏈專業人才具有重要意義。本屆大賽以“對接行業、提升教學、服務企業”為原則，為在校師生和企業建立一個交流、合作的平臺，實現競賽過程與企業供應鏈運營流程對接，促進工學結合人才培養模式改革與創新，引領教育教學改革的方向。通過對供應鏈運營管理的仿真模擬及運營規劃創新設計，提升相關專業學生的供應鏈管理技能水平及運營管理意識，培養學生了解和掌握創新方法。

為推廣我國高校數據挖掘實踐教學，培養學生數據挖掘的應用和創新能力，增加校企交流合作和信息共享，提升我國高校的教學質量和企業的競爭能力.舉辦挑戰賽的目的在于以賽促學，激勵學生學習數據挖掘的積極性，提高學生分析、解決實際問題的綜合能力；以賽促教，推動數據挖掘技術在高校的推廣和應用；以賽促研，為高校相關智力資源轉化為推進國家大數據戰略的生產力提供合作平臺。

1.新能源與綜合能源 --- 雙碳目標的達成以清潔可再生新能源的廣泛利用為根本，綜合能源系統為含新能源在內多種能源的互補高效利用提供了手段。以新能源為主體的電力系統需要哪些核心技術？如何應對風光資源的自然波動？能源綜合利用的潛力如何評估，系統如何運行？是否有更加高效、持續、可控的清潔發電形式？能源開發與利用形式的發展一直在路上。 2.未來電網 --- 新能源為主體的電力系統改變了同步機為主體的電力系統的根本特征。當同步電網的基本條件不再具備時，負荷和電源的雙向波動的情況下，如何保證電網安全運行？電網的形態將發生什么樣的變化？什么樣的電網才能適應電能替代、清潔能源替代的能源發展需要？ 3.儲能 --- 儲能是對新能源和可再生能源進行研究和開發，并探索提高其能源利用率的重要一環。能量的存儲、釋放和高效利用存在多種技術路線和手段，通過一種或多種儲能技術的結合，如何實現對綜合能源系統或以新能源為主的電力系統的有效支撐？儲能系統如何取得更高效率、更高安全性、更高經濟性？亦或針對多樣化、實用化應用需求的多種類儲能方法，及其能效、安全提升路徑。 4.電力工業軟件 --- 工業互聯網的時代已經來臨，

“網絡技術挑戰賽”為“中國高校計算機大賽”的競賽模塊之一，目的在于適應網絡技術與應用的快速發展，對接經濟社會人才需求，促進學生在網絡技術研究與設計、開發與應用方面的創新能力培養，促進相關專業的新工科人才培養與課程體系變革，促進創新教育范疇的產教融合、產學協同育人，促進學生科創成果的產業轉化與創業孵化。 參賽對象

易智瑞杯中國大學生GIS軟件開發競賽是由中國測繪學會與易智瑞（中國）信息技術有限公司聯合主辦的一項針對專業學生的課外實踐活動，該賽事在校大學生課外活動中一項具有示范性、引導性和廣泛性的競賽活動，每年舉辦一屆?；顒幽康氖羌ぐl在校學生學習、應用和交流GIS技術的熱情，增強學生的創造力和動手能力，大力推動GIS技術在中國的普及，并為GIS產業的發展選拔和儲備大量優秀人才。

為了貫徹落實習近平總書記關于公共安全重要論述和視察江西重要指示精神，進一步落實黨中央、國務院和省委、省政府關于“大眾創業、萬眾創新”的新要求，深入實施《關于加強科技創新支撐平安中國建設的意見》等文件精神，提高社會公共安全防范意識，強化社會安全治理水平，圍繞我省“平安江西”建設，省科技廳、省委宣傳部、省委政法委、省委網信辦、省發改委、省教育廳、省工信廳、省應急管理廳、省市場監管局、省科協決定聯合舉辦“第四屆江西公共安全創新創業大賽”。

用“火眼金睛”，深入洞察股票市場 發揮“財”商，攜最強投資組合登場 實力盡顯，在高手云集的賽場出圈

2023年第三十五屆韓素音國際翻譯大賽由中國翻譯協會、中國翻譯研究院與天津外國語大學聯合主辦，教育部中外語言交流合作中心支持，《中國翻譯》雜志社、天津外國語大學高級翻譯學院共同承辦。 本屆競賽將設英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、德語、日語、朝鮮語、葡萄牙語、意大利語十個語種與漢語的互譯，共計二十個競賽項目。參賽者可任選一項或同時參加多項競賽。

為響應教育部、國家語言文字工作委員會《中國英語能力等級量表》的實施和推廣，“普譯獎”系列賽以語言運用為導向，旨在為中國大學生發揮實際語言運用能力、文化意識和跨文化交際能力提供平臺?！捌兆g獎”作為外語類品牌賽事，已成功舉辦四屆“普譯獎”全國大學生翻譯比賽及三屆全國大學生英語寫作大賽，吸引全國1500多所高校近40萬人參加，受到各高校及英語研習機構的廣泛好評?，F在此基礎上由《海外英語》雜志聯合我愛競賽網、172校園活動網主辦，各高校外語研究機構共同協辦2021年第五屆“普譯獎”全國大學生翻譯比賽。

JoblabXTM大學生計算機能力大賽，希望幫助在校\"新工科\"大學生了解和熟悉ICT企業當前正在使用的技術和技能，拓展技術實戰能力，制定未來職業發展規劃，參與企業實踐（實習）活動，激發學生學習當前企業廣泛應用和即將應用的新技術的興趣，在校園提前營造一個學以致用的工程師文化環境。 隨著近年科技創新以及創新型企業的迅猛發展，優秀的IT工程師已經成為科技類企業跨越式發展的核心要素之一，IT崗位也成為近年來需求量最大的技術崗位。 目前IT工程師崗位應用最廣泛的編程語言為C\/C++和Java，而Python作為一種相對新型的語言，依靠其易用、易擴展、開源等特點，在近些年得到了快速的普及和發展應用，科技企業對Python工程師的需求也越來越多，特別在大數據和人工智能等領域的應用非常廣泛?；谝陨霞夹g應用背景，本季大賽將側重于C\/C++、Java以及Python人才的選拔。

全國高?；ヂ摼W金融應用創新大賽，旨在激發學生團隊創新熱情，提高區塊鏈技術研究和互聯網應用創新能力，推動高校開展互聯網金融交叉應用領域的創新，促進成果轉化。本次大賽包括三個方向： 1.基于區塊鏈的互聯網創新應用; 2.互聯網金融創新與運營管理; 3.財稅科技應用創新與運營管理。